1日30分勉強するよりも、1日3時間勉強して英語は一気にのばそう!

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213回目のブログは、【1日30分勉強するよりも、1日3時間勉強して英語は一気にのばそう!】のお話をしようと思います!


「英語は長く続けるから伸びるから、長期戦で英語の学習を心がけよう!」

 

例えばあなたが長期目標を立てて1日3時間に値する学習を、1日30分を6年続けようと思ったとしたら、途方もない目標なような気がしませんか?

 

学習を続けるには【モチベーション】が結構大切です。

 

一番のモチベーションは「伸びた!成長している!」という実感でしょう。

 

この実感を得ることは、「あなたの課題に沿ったアプローチで」1日3時間勉強をしっかりとすれば必ず実感することができます。

 

「1日3時間も!!??そんなに勉強できない。。。」そんな風に思われましたか?

 

おそらくそれはあなたが「何を勉強したらいいのかわからないから」です。

 

現在の課題をきちんと把握することで、1日3時間を有効的に活用し英語を成長させることは意外と簡単にできます。

 

今回は3時間毎日学習を行う上で意識する点をお話ししようかと思います。

 

現在のあなたの英語のレベルと、レベルを上げるための課題を見つけることがファーストステップ

 

英語を伸ばそう!と思った時に意外と『先』を見すぎていることが多いです。

 

例えば、しゃべれるようになりたいからいきなり「ネイティブ」と話しまくる!やとにかく英語を読みまくって言い回しを覚えまくるといったような。

 

決して無駄な学習ではありませんが、効率手的な学習とは言えないでしょう。

 

例えば今あなたが「全く英語が聞き取れない耳」であるのであれば、それを聞けるようにする必要があります。

 

そしてその聞こえない原因が「知識の不足(データベースの不足)によって起きているのか」それとも「音を聞くためのスキルが不足しているのか」によって、学習アプローチが異なります。

 

できないことを効率的に学習するための方法は、すでにあるのです。

 

効率的に英語を伸ばしたいのであれば、効率的な学習アプローチを取り入れる必要があります。

 

自分の成長に合わせて学習アプローチも変化させる

 

以前ブログで、PDCAを活用してどう学習していくのかを書いているので、詳細はこちらのリンクをご参照下さい<(_ _)>

 

しっかりと聞く耳ができたのに、いつまでも聞く耳を作るための土台の学習をしていてはもったいないです。

 

聞く耳ができたら、次のより難しい構文や語彙力を培ったり、よりアウトプットにフォーカスしたり、学習のアプローチもしっかりと変化させる必要があります。

 

この学習アプローチの方向性は、あなたの最終的な目標によって異なります。

 

例えば、あなたが医療関係のお仕事をしていて直近で英語の会議に出なくてはならないのであれば、よりその分野に近い教材やスクリプトを活用し、より高度なヒアリングをするための訓練を行うべきです。

 

あなたがビジネスで英語を活用したいと思ってて早急にしゃべることが課題になっているのであれば、スピーキングにフォーカスした取り組みを行っていくべきです。

 

大切なのは、伸びたらどんどん「現在の課題」を克服するための学習アプローチをおこない課題克服を常に意識する取り組みをするべきということです。

 

ここで意外と大切なのが「何をしないか」という視点を持つことです。

 

すでにリスニングを伸ばしているのであれば、下手にシャドーイング練習ばかりするべきではないですし、すでにリーディングのスキルがあるのに英語の文章ばかり読むのではなく、アウトプットにフォーカスすべきです。

 

一度身に付けば、維持することは伸ばすことよりも簡単

 

一気に短期間で英語を伸ばしてしまえば、そのスキルを維持することは意外と簡単です。

 

しかし、しっかりとメンテナンス学習は行うべきです。

 

例えば、毎日30分程度は英語に触れたり、今まで学習した単語がさびないようにしっかりと意識して自分の分野の英語に触れておくとか。

 

ただしっかりと3時間毎日学習を2か月続ければ、必ず英語の学習そのものが習慣化されているはずです。

 

すでに聞こえる耳しゃべれる感覚を手に入れたあなたは学習せずにはいられないと思います。

 

まとめ

さて、今回は「シリーズ:60日で英語を習得するためのメソッド~①目標の設定~」でしたがいかがでしたか?

英会話習得に少しでも興味があるというかたはこちらのコースがおススメですので、ぜひ読んでみてください。

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